Análise de
EDUCATIONAL MANAGEMENT AND COGNITIVE AND NORMATIVE REFERENCES IN PUBLIC POLICY
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
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Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Não
Matriz cognitiva e normativa desenvolvida na dinâmica entre agentes de ações educacionais.
Compreender a matriz cognitiva e normativa.
Ciência Política Cognitiva
Pesquisa Empírica e Indutiva, Referencial Teórico de Análise Cognitiva de Políticas Públicas.
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A gestão educacional pode ser compreendida como um espaço dinâmico de interação.
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Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: EDUCATIONAL MANAGEMENT AND COGNITIVE AND NORMATIVE REFERENCES IN PUBLIC POLICY*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2006/. Acesso em: 21 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: EDUCATIONAL MANAGEMENT AND COGNITIVE AND NORMATIVE REFERENCES IN PUBLIC POLICY. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2006/