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Análise de

EVALUACIÓN DE UN MODELO SOCIAL - COGNITIVO DE LA ELECCIÓN DE LA CARRERA...

Marcos Cupani et al.
Reop, 2017.
DOI: — sem registro —
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Grade de análise

A obra atravessada pela grade AnCo

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Pertinência

Não pertinente para o campo da Análise Cognitiva.

Define o conceito

Não

Objeto

Intenção de escolha de carreira em estudantes do Ensino Médio (tipologia de Holland).

Objetivo

Avaliar um modelo de intenção de escolha de carreira derivado da Teoria Social Cognitiva da Carreira (SCCT).

Foco

Escolha Vocacional e Teoria Social Cognitiva.

Metodologia

Quantitativa (Questionário sobre autoeficácia, interesses e intenção de escolha); Análise das seis tipologias (RIASEC) de Holland.

Epistemologia
Aplicada/Descritiva
Teoria
Modelo de Tomada de Decisão de Wilss (1996)
Aspectos relevantes

— sem registro —

Referenciais

— sem registro —

Resultados

Resultados indicaram apoio geral às hipóteses da SCCT (influência das fontes de autoeficácia nas crenças e intenções), mas não de forma homogênea em todas as tipologias.

Contexto de produção

— sem registro —

Observações

— sem registro —

Como citar esta análise

ABNT

ANCO, E.. *Análise cognitiva: EVALUACIÓN DE UN MODELO SOCIAL - COGNITIVO DE LA ELECCIÓN DE LA CARRERA...*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2030/. Acesso em: 21 jul. 2026.

APA

AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: EVALUACIÓN DE UN MODELO SOCIAL - COGNITIVO DE LA ELECCIÓN DE LA CARRERA.... AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2030/