Análise de
Everyday executive function and adaptive skills in children and adolescents with autism spectrum disorder...
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
Treze campos derivados da metodologia do grupo. Campos sem registro nesta análise podem ser preenchidos por novas análises do mesmo artigo.
Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Não
Desenvolvimento de Função Executiva (FE) diária e habilidades adaptativas em crianças/adolescentes com TEA.
Identificar padrões de desenvolvimento da FE diária em TEA e sua associação com habilidades adaptativas.
Neurocognitivo, Função Executiva, TEA.
Estudo transversal de trajetória de desenvolvimento.
— sem registro —
— sem registro —
Observou declínio no desempenho da FE (memória de trabalho, planejamento) na adolescência em TEA.
— sem registro —
— sem registro —
Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: Everyday executive function and adaptive skills in children and adolescents with autism spectrum disorder...*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2035/. Acesso em: 22 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: Everyday executive function and adaptive skills in children and adolescents with autism spectrum disorder.... AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2035/