Análise de
L’analyse cognitive la psychologie numérique et la formation des enseignants à l’université
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
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Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Sim
A integração da Análise Cognitiva (AC) e Psicologia Digital na formação de professores universitários.
Apresentar a AC (modelo e prática) e sua utilidade na formação pedagógica, usando princípios da ciência da computação.
Análise Cognitiva (Método), Psicologia Digital e Formação Docente.
Revisão Teórica, Proposição de Modelo (AC como modelo da mente que projeta algoritmos cognitivos).
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A AC é um fruto de uma reflexão que usa os princípios da ciência da computação para repensar conhecimentos da psicologia; Uma Psicologia Digital emerge.
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Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: L’analyse cognitive la psychologie numérique et la formation des enseignants à l’université*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2116/. Acesso em: 21 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: L’analyse cognitive la psychologie numérique et la formation des enseignants à l’université. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2116/