Acervo histórico

Análise de

Learning and Memory: A Comprehensive Reference

Michael J. Kahana
Academic Press, 2017.
DOI: — sem registro —

Grade de análise

A obra atravessada pela grade AnCo

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Pertinência

Não pertinente para o campo da Análise Cognitiva.

Define o conceito

Não

Objeto

Dinâmica da busca de memória através da tarefa de recordação livre (free recall).

Objetivo

Revisar os principais achados empíricos e teorias da busca de memória obtidos usando o paradigma de recordação livre.

Foco

Memória, Recordação Livre e Teoria da Busca de Memória.

Metodologia

Revisão de Literatura (Foco em free recall).

Epistemologia
Empírica/Quantitativa
Teoria

— sem classificação registrada —

Aspectos relevantes

— sem registro —

Referenciais

— sem registro —

Resultados

Discute tópicos como efeitos de posição serial, dinâmica de recordação e processos de organização.

Contexto de produção

— sem registro —

Observações

— sem registro —

Como citar esta análise

ABNT

ANCO, E.. *Análise cognitiva: Learning and Memory: A Comprehensive Reference*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2129/. Acesso em: 21 jul. 2026.

APA

AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: Learning and Memory: A Comprehensive Reference. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2129/