METHODOLOGICAL INNOVATIONS IN PEDAGOGICAL METAPHOROLOGY

Name: Análise cognitiva: METHODOLOGICAL INNOVATIONS IN PEDAGOGICAL METAPHOROLOGY
Item: METHODOLOGICAL INNOVATIONS IN PEDAGOGICAL METAPHOROLOGY
Author: Equipe AnCo

Budaev, E., V; Chudinov, A. P.

journal Philological Class, 2018.

DOI: — sem registro —

Grade de análise

A obra atravessada pela grade AnCo

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Pertinência

Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.

Define o conceito

Não

Objeto

Metáfora na Pedagogia (Metáforologia Pedagógica).

Objetivo

[Tópico não claro]

Foco

Linguística Cognitiva

Metodologia

[Tópico não claro]

Epistemologia

Teórica/Metodológica

Teoria

— sem classificação registrada —

Aspectos relevantes

— sem registro —

Referenciais

— sem registro —

Resultados

[Tópico não claro]

Contexto de produção

— sem registro —

Observações

— sem registro —

Como citar esta análise

ABNT

ANCO, E.. *Análise cognitiva: METHODOLOGICAL INNOVATIONS IN PEDAGOGICAL METAPHOROLOGY*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2157/. Acesso em: 21 jul. 2026.

APA

AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: METHODOLOGICAL INNOVATIONS IN PEDAGOGICAL METAPHOROLOGY. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2157/

Autoria & revisão

Análise estrutural: Equipe AnCo

Versionamento & licença

Publicado no acervo: 27 mai. 2026
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Licença: CC BY-NC 4.0 — atribuição obrigatória, uso não-comercial.