Análise de
Numerical aproximation abilities correlate with and predict informal but not formal mathematics abilities
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
Treze campos derivados da metodologia do grupo. Campos sem registro nesta análise podem ser preenchidos por novas análises do mesmo artigo.
Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Não
Relação entre a precisão da aproximação numérica (ANS) e habilidades matemáticas informais e formais em crianças.
Avaliar se a precisão do ANS se relaciona com os dois tipos de habilidades matemáticas (informal vs. formal).
ANS e Desenvolvimento Matemático.
Quantitativa Longitudinal (85 crianças de 3-7 anos, 4 medições ao longo de 2 anos).
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A precisão do ANS correlacionou e previu habilidades informais, mas não formais de matemática.
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Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: Numerical aproximation abilities correlate with and predict informal but not formal mathematics abilities*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2177/. Acesso em: 22 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: Numerical aproximation abilities correlate with and predict informal but not formal mathematics abilities. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2177/