Acervo histórico

Análise de

Percepção de agentes operadores do Programa Nacional de Alimentação Escolar

Daniela Mendonça Ferreira et al
Revista Saúde Pública, 2019.
DOI: — sem registro —

Grade de análise

A obra atravessada pela grade AnCo

Treze campos derivados da metodologia do grupo. Campos sem registro nesta análise podem ser preenchidos por novas análises do mesmo artigo.

Pertinência

Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.

Define o conceito

Não

Objeto

Percepção de nutricionistas, conselheiros e gestores sobre o PNAE.

Objetivo

Identificar a percepção dos agentes operadores sobre o PNAE.

Foco

Políticas Públicas

Metodologia

Estudo Observacional, Transversal e Quali-Quantitativo, Análise de narrativas (baseada em referenciais de análise cognitiva de políticas públicas).

Epistemologia
Aplicada/Mista
Teoria
Análise Cognitiva de Políticas Públicas
Aspectos relevantes

— sem registro —

Referenciais

— sem registro —

Resultados

Identifica desafios na implementação do PNAE (falta de nutricionistas, baixa adesão à agricultura familiar).

Contexto de produção

— sem registro —

Observações

— sem registro —

Como citar esta análise

ABNT

ANCO, E.. *Análise cognitiva: Percepção de agentes operadores do Programa Nacional de Alimentação Escolar*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2197/. Acesso em: 21 jul. 2026.

APA

AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: Percepção de agentes operadores do Programa Nacional de Alimentação Escolar. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2197/