Análise de
Reference frames and geographic scale: understanding their relationship in environmental learning
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
Treze campos derivados da metodologia do grupo. Campos sem registro nesta análise podem ser preenchidos por novas análises do mesmo artigo.
Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Não
Relação entre escala geográfica e uso preferencial de quadros de referência (egocentric vs allocentric) na aprendizagem ambiental.
Lançar luz sobre essa relação.
Geografia Cognitiva
Estudo Experimental (Labirinto Virtual), Análise Comportamental e Cognitiva.
— sem classificação registrada —
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A análise cognitiva fornece explicações concretas para diferenças no desempenho da tarefa.
— sem registro —
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Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: Reference frames and geographic scale: understanding their relationship in environmental learning*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2237/. Acesso em: 21 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: Reference frames and geographic scale: understanding their relationship in environmental learning. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2237/