Análise de
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТАФОРОЛОГИИ1
Grade de análise
A obra atravessada pela grade AnCo
Treze campos derivados da metodologia do grupo. Campos sem registro nesta análise podem ser preenchidos por novas análises do mesmo artigo.
Sim — pertinente para o campo da Análise Cognitiva.
Não
Metodologia da Metaforologia Pedagógica.
Discutir objetivos e métodos da metaforologia pedagógica e sua relação com a cognitivística.
Linguística Cognitiva
Análise Teórica, Revisão de Métodos (Análise Cognitiva, Análise Psicolinguística).
— sem classificação registrada —
— sem registro —
— sem registro —
O método elicited metaphor analysis e Retrospective Metaphor Interview são eficazes para a atividade cognitiva da criança.
— sem registro —
— sem registro —
Como citar esta análise
ANCO, E.. *Análise cognitiva: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТАФОРОЛОГИИ1*. AnCo: Plataforma de Análise Cognitiva, 2026. Disponível em: https://anco.ufba.br/analise/2392/. Acesso em: 22 jul. 2026.
AnCo, E. (2026). Análise cognitiva: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТАФОРОЛОГИИ1. AnCo. https://anco.ufba.br/analise/2392/